Einfrierungsversuch der religiösen Systeme, Fortschrittsverhinderung und gesteuerte Ignoranz (Religionsführer und deren "Söldner" sagen, wo es lang geht)

Religionsunterricht in Schulen bedeutet keineswegs, jungen Leuten möglichst viele Religionen aus allen Teilen der Welt vorzustellen, ihnen objektiv, also sachdienlich und vorurteilsfrei zu erklären, welche Bedeutung diese jeweils für die entsprechenden Religiösen haben, welche Kunst, welche geschichtlichen Ergebnisse daraus abzuleiten sind.

Weiterhin: Der Religionsunterricht soll junge Menschen in ein "eingeborenes", also im Sinne von hinein- oder innengebores  Religionssystem noch stärker einbinden - heutzutage noch unverändert durch katholisch und evangelisch getrennte Schulungen, wie im islamischen Unterrichts-Programm über die Koran-Schulen oder den asiatischen Klosterschulen und den WISO-Fakultäten  an Universitäten(für Wirtschaft und Soziales zur Einführung in die politische Religion des ungezügelten Kapitalismus mit "BWL/WISO-Übungen, d..h. Umfangreiche PoWi-Übungen" in den Vorlesungsverzeichnissen [BWL=Betriebswirtschaftslehre; PoWi=Politikwissenschaft]).

Zu diesen Stichworten konnten keine relevant kritischen Artikel gefunden werden, nur Übungen im Gebet, d.h. "Herunterbeten".

>Hier< ist eine treffende Karikatur (fest verschraubte betende Hände von Albrecht Dürer) mit einer Zusammenstellung von Definitionen, die das "klassische" Gebet betreffen, zu finden und ein Artikel aus der Zeitschrift "Der Spiegel" über eine wissenschaftliche Untersuchung, in wie weit Gebete den Heilungsprozeß eines Kranken beeinflussen. (Kann auch direkt von >hier< erreicht werden.)

Das Beten ist eine mit Worten und begleitenden Handlungen verbundene Anrede eines imaginären, von Menschen "geschaffenen" (>projizierten<) transzendenten Wesens (Gott, Gottheit, Göttin, aber auch Satan) oder Fürsprechers (z.B. Heilige). Beten wird bereits ab allerfrühester Kindheit eingeübt. Es wird zu einem bedingten Reflex (>konditionierten< Handlung).

Beispiel: In Stress-Situationen treten dominante Reaktionen (als >Regression<) nicht selten in Erscheinung: Bei plötzlich auftretenden gefährlichen Situationen, fällt der Bedrohte in eine frühere Entwicklungszeit zurück und beginnt zu beten oder ruft nach seiner Mutter, selten nach dem Vater; denn in den ersten Kindheitsjahren ist normaler Weise die Mutter die Bezugsperson.

>Hier<  zu  einem  Bild von einem  US-Piloten  vor

seinem Mord-Einsatz im Irak (oder sonstwo - Her-

kunft des Bildes unbekannt)

>Hier< ein kurzer Hinweis von Radio-Vatikan über das Grundschulsystem in Irland